Зачем общаться с ребенком до рождения?

Для чего разговаривать с ребенком до рождения? 1

Развитие ума до рождения

«Таланты создавать нельзя, но можно

и необходимо создавать среду для их проявления и роста».

Г. Г. Нейгауз

По словам Миши Львовича Лазарева, управляющего лаборатории формирования здоровья малышей Русского научного центра восстановительной медицины и курортологии МЗ РФ, кандидата психических наук, доктора мед наук, доктора, уровень ума человека находится в зависимости от количества нервных клеток мозга. Исследования проявили, что определенный процент этих клеток к моменту рождения исчезает. Умопомрачительный факт ученые растолковали тем, что клеточки никак не использовались ребенком во время внутриутробной жизни.

Читать далее

Зачем общаться с ребенком до рождения?

Для чего разговаривать с ребенком до рождения? 1

Развитие ума до рождения

«Таланты создавать нельзя, но можно

и необходимо создавать среду для их проявления и роста».

Г. Г. Нейгауз

По словам Миши Львовича Лазарева, управляющего лаборатории формирования здоровья малышей Русского научного центра восстановительной медицины и курортологии МЗ РФ, кандидата психических наук, доктора мед наук, доктора, уровень ума человека находится в зависимости от количества нервных клеток мозга. Исследования проявили, что определенный процент этих клеток к моменту рождения исчезает. Умопомрачительный факт ученые растолковали тем, что клеточки никак не использовались ребенком во время внутриутробной жизни.

Читать далее

Общение до рождения: история вопроса

Общение до рождения: история вопроса 1

Китайцы считали, что жизнь начинается с зачатия, а, означает, заниматься воспитанием малыша необходимо не с рождения. Любая дама после того, как забеременеет, должна была совершать добрые дела. Ей полагалось избегать гнусных зрелищ, гнусных речей, не проклинать и не поносить, не ругать и не бранить, не страшиться и не беспокоиться, не пустословить… Числилось, что следование этим предписаниям приводило к рождению умных и сметливых, мудрейших и рассудительных, верных и добросовестных, стойких и хороших малышей.

Читать далее

Общение до рождения через музыку

Общение до рождения через музыку 1

В ближайшее время все почаще докторы и психологи советуют беременным дамам петь и слушать традиционную музыку. Есть свидетельства, что ребенок может запоминать ту музыку, которая воспринималась его матерью в особенности чувственно. К примеру, описан случай, когда музыкант сыграл по памяти музыкальное произведение, которого до этого не слышал. Оказалось, что его мать во время беременности исполняла эту композицию, и это было единственное время, когда юноша мог его услышать.

Читать далее

Общение до рождения через прикосновение

Общение до рождения через прикосновение 1

Оно именуется «гаптономия». В переводе с древне-греческого — «закон прикосновений». Можно обучить малыша «выходить на связь» в определенное время либо в ответ на определенные звуки. Методику начали использовать во Франции в 1978 году. Ее цель – сделать взаимодействие родителей с их будущим ребенком.

Читать далее

Общение до рождения: история вопроса

Общение до рождения: история вопроса 1

Китайцы считали, что жизнь начинается с зачатия, а, означает, заниматься воспитанием малыша необходимо не с рождения. Любая дама после того, как забеременеет, должна была совершать добрые дела. Ей полагалось избегать гнусных зрелищ, гнусных речей, не проклинать и не поносить, не ругать и не бранить, не страшиться и не беспокоиться, не пустословить… Числилось, что следование этим предписаниям приводило к рождению умных и сметливых, мудрейших и рассудительных, верных и добросовестных, стойких и хороших малышей.

Читать далее

Общение до рождения через слова

Общение до рождения через слова 1

Исследования обосновали, что новорожденные могут узнавать глас матери из огромного количества других голосов. Он и веселит их и действует умиротворяюще, как ничто другое. Зависимо от ситуации, разговором можно расшевелить малыша, либо успокоить его.

Читать далее

Общение до рождения: история вопроса

Общение до рождения: история вопроса 1

Китайцы считали, что жизнь начинается с зачатия, а, означает, заниматься воспитанием малыша необходимо не с рождения. Любая дама после того, как забеременеет, должна была совершать добрые дела. Ей полагалось избегать гнусных зрелищ, гнусных речей, не проклинать и не поносить, не ругать и не бранить, не страшиться и не беспокоиться, не пустословить… Числилось, что следование этим предписаниям приводило к рождению умных и сметливых, мудрейших и рассудительных, верных и добросовестных, стойких и хороших малышей.

Читать далее